排名竞争力因素

　　我们首先要多方搜集整理一些海外学校资料，包括查阅各国大学排名榜，咨询国际教育专业人士，登陆学校官方网站查询了解，参加海外院校教育展和面试活动，了解某国家的高等教育总体情况、大学综合排名情况和专业设置排名情况。澳洲有“八校联盟”，美国有“常青藤大学联盟”，英国有个“罗素联盟”等。各国高等教育研究机构或者媒体也会搞出一些大学排名榜，比如美国的《美国新闻与世界报道》大学排名榜，英国的《泰晤士报》大学排名榜，澳洲的《优秀大学指南》大学排名榜，中国的武书连国内大学排名榜和上海交通大学高等教育研究所的世界500强大学排行榜等等。

　　就业发展因素

　　对留学生来说，不仅要看大学的总排名，更要重视大学的专业排名情况，从专业的角度来评价选择大学。各大学有各大学的强项专业和较为薄弱的环节。

　　传统学科比如商科、人文学科、工程学科或者以科研技术为主的学科，选择综合排名较高的大学有一定的的意义，对于某些专业学科，比如设计、护理、翻译等学科，还是以专业为导向来选择大学较为合适。

　　从专业的知名度和就业的角度来说，专业知名度相对学校知名度来说也更能决定毕业生的就业情况，更为重视科研水平和成果的总排名较高的教研类大学，往往在就业排名榜上竞争不过以培养新型实用灵活就业人才的大学。

　　移民加分

　　从某些国家的移民政策角度来说，学校选择和移民申请关系不大，不过移民申请和学校所处的城市关系很大，在一些人口较少或者增长率较低的城市读大学，因为移民政策对这些城市的倾斜，留学生可以获得更多的移民加分，对于申请移民来说更为容易一些。

　　城市因素

　　由于是要去人生地不熟，语言、文化和价值观念都不同的异域陌生环境去留学，如果国外某个城市有亲戚朋友同学，很多学生和家长往往会直接圈定某个城市“投亲靠友”过去。这种建立在某种情感基础上的选择，也不能简单说是盲目冲动，在留学生刚出国门，遇到一些学习和生活上的问题在所难免，有亲友同胞在身边，至少在心理上也会多一份安慰，于远在千里之外的家长来说，至少也多一份放心和交流渠道上的顺畅。举例来说，华人聚集较多的海外城市，中国很多家庭往往都有忽远忽近的亲友、同学在澳洲悉尼、墨尔本生活发展，根据澳洲移民局的统计数据来看，将近有3/4的中国留学生都选择去悉尼和墨尔本这两大城市读书。

　　成本投资因素

　　大学排名不同，学制读法各不相同，学费也不相同，比较各校读法和费用，也是我们选择学校的参考标准之一。各校有各校的读法，各校的学制设置长短各不相同。比如大学本科课程，排名较高的教研类大学一般会要求国内中学生过去先完成一年预科，才能进入本科阶段学习，有些大学则不需要一年预科课程。有的大学本科学制设置较为紧凑，比如邦德大学大多数本科课程设置为2年时间，对于留学生来说，至少在生活费用上可以节省一年成本。