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澳洲新一代发烧专业—动漫游戏

  网络游戏设计师、游戏美术设计师,这些听起来很新鲜,感觉起来还有些“不务正业”的职业,如今一改往日只有少数综合类大学软件学院的试探性设置,成为如今各类大中专院校纷纷追捧的热门专业。
  其实,无论从刚刚闭幕的杭州国际动漫节,还是年初在厦门召开的中国动漫游戏产业年会,我们都可以听到一个响亮的声音,“民族的才是世界的”。对中国原创动漫产品的期待,对中国原创动漫设计人才的渴望,成为动漫游戏产业发展过程中最让人感动的一道风景线。
  政府对网络游戏的总体态度是加大扶植和发展力度
  4月26日,国家广电总局也在杭州召开的全国影视动画工作会议上宣布,将出台支持国内动画原创企业的税收扶持政策,并对原创动画产品的出口给予关税等的减免。
  与此同时,"国产动画原创精品发展专项资金"也在积极筹备中。这一资金将专项用于切实鼓励和支持国产动画原创精品创作、生产和播映。
  一份国务院《关于推动我国动漫产业发展的若干意见》也已起草完毕,并将于近期公布。据透露,这份文件由财政部、商务部、广电总局、文化部等九部委共同起草的文件将就为动漫企业提供融资支持提出具体要求。
  这一切目标明确的指向一个结果,即由于网络游戏本身的市场利润空间以及对其他相关行业带来的巨大利益,决定动漫游戏产业在中国将是最高速发展的一个行业。实际上,从2004年到2005年,仅网络游戏的市场销售额就增长了52%,更为相关产业如电信和IT业带来了4,6倍和1,9倍的增长。
  然而,与此形成鲜明对比的是,游戏设计专业技术人员2005年仅比2004年增长32%,在个别细分领域更是个位数字的增长,动漫游戏设计,这是一个人才高度缺失的行业。如何解决这个问题?当前中国的教育体系是否已经准备好应对这一人才需求的浪潮
  对东西方动漫游戏教育培训现状之对比与思考
  从时间上来说,动漫游戏专业人才培训大约在2004年才在中国市场稍具规模。而动漫游戏设计专业进入中国高等职业教育体系也就是2005年才开始,而且大多是从有一定学科基础的大学发起,比如北京电影学院,湖南大众传媒学院、南京邮电学院等。而在海外这个时间至少可以提前到5年以前。因此相比较而言,国内大学师资力量相对薄弱,从起步到成熟还需要一定时间,加之学历教育周期长,因此,为了满足市场对人才的巨大需求,在教育市场上也存在短平快的非学历教育形式。
  但是,由于游戏所涉及的技术广泛,游戏设计,编程和美工下面包含了文科,理科和艺术学科的很多方面知识和技能,因此短期学历教育往往能学到比较表层的操作技能,却无法从根本上培养出高水平人才。因此,海外教育也不失为动漫设计人员的培养摇篮。
  那么,国外的动漫游戏在教学上究竟有哪些特色呢
  特点之一,课程设计更系统科学,注重学生毕业后的就业需求。据澳大利亚AIT信息技术学院(Academy of Information Technology,简称AIT)的创始人之一Lourdes Lynn女士介绍,开设于2000年的AIT学院在课程体系上设置了两年的课程,两年中学生将利用第一年有系统的学习动漫游戏所涉及到的基本学科,这些学科涉及到平面/动画设计,影视多媒体,软件开发、网页设计及电子商务等多方面的知识和技能,学生可以据此找寻多向的就业机会。
  一般来说,平面设计课程帮助学生毕业后成为各大报社、出版社、广告公司和印刷行业的专业设计人才。而网页设计、电子商务等专业课程可帮助学生毕业后成为网络公司、大型电子商务网站以及企业网站的策划设计人才和维护管理人员。随着广告、传媒和网络电子商务的高速发展,平面设计师和网页设计师越来越成为市场的宠儿,就业前景非常广阔。
  而3D动画类课程可以帮助学生日后成为动画制作公司、游戏公司、广告公司、电视台以及漫画出版等方面的专业制作人员。据预测全国每年需?社会的“抢手货”。
  而那些爱好并有能力在动漫游戏领域继续发展的学生则可以在第二年进入游戏编程和游戏动画两个专业方向继续深造。学生通过这样两年由浅而深的系统培养,拥有扎实的基本功,也深入地掌握游戏设计所需的全部技能。
  在中国,为了鼓励教育、文化、出版、广播、影视等领域的数字内容产业发展,丰富中文数字内容资源,发展动漫产??今后几年热门新职业之一据专家介绍,目前,游戏业特别是网游已经形成了一个极具市场的产业,从业者日渐增多。但调查显示,目前国内的游戏专业人才缺口高达60万人。一位著名的国内软件、游戏公司的程序设计师告诉记者,优秀的游戏程序设计师可以达到年薪30万元,普通设计人员的平均月新水平年薪水平在七八万元左右。
  特点之二,在教学中注重实际学习成果的考察。比如AIT会要求所有的科目均需提供作品作为平时作业,这占到学生考试成绩50%的分额,而学生更可以在毕业时拥有一份自己的作品集。对学生就业更为有利的是,这类专业院校与国内高校最大的不同便在于与工业界保持非常密切的联系。AIT有专门的客户项目提供给学生,往往几个不同科目上强项的学生组成一个工作小组,接受企业提供的开发任务。
  特点之三,师资力量强,软硬件配置水平高。国外专业院校由于开设时间较早,现在已经度过了师资匮乏的阶段。国外院校以私立为主,为了保证学生学到的知识和技能始终处于领先地位,在软硬件的配备上的投入也是国内学校不可比拟的。比如AIT专门从德国NODNA购进了先进的动作捕捉仪供学生上机操作。动作捕捉仪可以根据真人动作在电脑中实时生成相当于传统一分钟1000帧画面的高连贯度的动画动作,比如人们熟悉的电影《指环王》里面一直跟在主人公身边的古怪仆从,他的动作和那些夸张的脸部表情就是用这种仪器生成的。
  如何申请和入读国外的动漫游戏设计专业
  在世界范围内,有能力提供动漫游戏设计专业学历教育的大学学院,80%以上分布在美国,其他则分布在加拿大和澳大利亚。据美国加利福尼亚艺术学院圣地亚哥分校游戏艺术与设计教研组的徐伟博士介绍说,游戏设计专业在美国,一年的学费和生活费开销4万美元左右是正常的,而且这个专业一般不设置奖学金或助学金,这样三年的课程就需要90多万人民币,对中国家长来说过于昂贵了。因此,学习这个专业的学生以美国本土学生居多。
  相比较而言,澳大利亚在这方面的学费似乎更能让人接受。以澳大利亚AIT信息技术学院(Academy of Information Technology)为例,为期两年的动漫游戏设计课程总学费不到6万澳币,合人民币也就35万左右,绝对值不算很高,对于毕业后平均起步年薪在3-4万澳币的游戏设计师职位来说,这个教育上的投入回报还是很高的。
  申请入读澳大利亚院校的具体条件是高中毕业生,雅思达到一定水平就可入读。当然,作为专业院校来说,学校尽管有能力把完全没有设计基础的学生培养成某一方面的专才,然而,有艺术或设计基础的学生往往通过系统的培养更有可能成为这一领域的大家从而为学校扬名争光。也正因为如此,在AIT甚至每年设置了一定的奖学金,鼓励有良好设计或艺术基础的学生报读。
  值得一提的是,澳洲是移民国家,学生完成两年学习后,可以选择申请移民,在澳洲工作一段时间,然后再回国发展,这时候,凭借在海外接受的系统教育,在海外企业积累的国际工作经验,这样的人才是无论如何不会变成“海待”的。
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