从2004年毕业后，在悉尼新东方接触留学行业开始到现在，“笨老师”专职从事留学工作，至今，已近4年有余。4年的时间说长不长，说短不短。已经有几百名学生从“笨老师”的手上顺利获得了签证。在北京留学市场上，就个人而言，这样的业绩当然不是最好的，可是在这些学生中，没有一个学生说过“笨老师”的不是。“笨老师”每办一名学生，就会积攒一分经验，而他办理的下一名学生又会加上这分经验，这样厚重的累积，恐怕不是每个留学顾问能做到的。

　　您是否适合出国留学

　　说到留学，我们会更多的考虑选择出国留学的目的。无论您是基于到国外可以有更多选择上名校的机会，还是考虑到日后在国外毕业后有在留学国工作或移民的机会，我想这两类想法的焦点还是体现在留学生本人自身的能力上。而这能力的本身，我想无外乎包含两大方面，一是语言能力，二是学习能力。

　　众所周知，所谓语言能力，其实更多的是指你学习语言的能力以及目前你真实的语言水平—尤指英语水平。留学者本人在选定出国前一定要清醒地认识到自己真实的语言水平与所要入读课程的语言要求之间的差距。而这样的差距是否又能够在自己的努力下缩短并在既定的时间里预期达到入读课程的语言要求。一般来说入读英联邦国家的本科学位课程，需要中国的高中生提供不少于IELTS 6.0的语言成绩，而硕士学位课程，则需要不少于IELTS 6.5的语言成绩。因为学制的差异，中国的高中生选择英联邦国家留学，通常在正式入读本科学位课程前还要加读1年左右的大学预科课程。想要直接入读大学预科课程，你的语言至少也要达到IELTS 5.0(单项不低于5)。中国一个正规高中的毕业生或是高二读完高三在读的学生其语言能力通常在IELTS 5.0到IELTS 5.5之间。如果在出国前经过国内专业的IELTS培训之后，您的IELTS成绩还是不能达到IELTS 5.0的水平，我觉得您至少目前不太适合出国留学。对于那些英语基础薄弱而又确实想要出国读本科的高中毕业生而言，我建议您不妨可以考虑我公司与境外大学共同合作开发的国内读预科项目。这样一来，您不仅可以在国内以较少的开销完成境外同样一年的预科课程，而且还可以在预科课程学习的同时确实地提高您自身的英语能力，为您日后去境外直接读大学本科课程提供了更多的保障。

　　而所谓学习能力，它包括了语言能力、学习方法以及学习习惯等几个方面。我想重点强调的是留学生自身的学习习惯。试想一下，一个在国内在父母、老师共同“监督”下的学生尚且没有一个良好的学习习惯，何况出国之后?是否具有良好的学习习惯至关重要。如果没有一个良好的学习习惯只怕是比没有一个良好的语言能力而更不应该过早地选择出国留学。

　　当然，如果您已经具备了良好的语言能力及良好的学习习惯，我想还应该考虑到您的家庭可以实际提供的费用。当然，您在留学的过程中是可以通过诸如打工等勤工俭学的方式减少自己留学的实际开销，但留学资金的准备一定要足额准备。只有这几样都具备了，您才可以放心地选择出国留学。

　　语言能力与国家选择

　　在问到“笨老师”几次关于“什么样的学生适应去美加留学”时，“笨老师”一再强调四点。

         一、有一定的自制能力，独立生活能力。

        二、一定的英语能力，虽然这里有双录取政策，但英语语言成绩还是很重要。

        三、家里有足够的资金，至去这两个国家至少需要60万人民币的资金担保，这而这些钱，也是根据本科阶段学习需要的学费和生活费计算同来的。（编辑：洛神）