09年10月10日托福听力机经，留学e网为你整理托福听力机经。
托福听力机经1 一个女生问老师如何选择resources。前面还有个“序曲”，就是说什么prof让她帮忙干嘛来着，然后提到了另外一个prof(下文简称prof 2)，然后prof 1说了prof 2 的主要方向，但是女生说她的paper是关于plant什么的。。。然后女生说她发现网上资源太多了，而且好多还和书上的不一样。教授说it is not surprising(这里有个语气题)。并且建议学生要有critical thinking的能力。
托福听力机经2 一个男生问dean关于leterature club的申请问题。然后dean说有一些条件的：比如说要有15个学生的signature和，一个申请表还得请一个advisor。然后学生说他想请一个prof，但是那个prof好像relunctant。然后dean解释说(这里有题，问dean为什么要介绍这个prof他past的经历)可能因为之前又一次这个prof当了一个club的advisor，但是又一次他准备请一个人做报告什么来着，后来只有两个学生去了，他感觉很不好。。然后这个学生说可能他会另外找一个prof了。最后说到了经费for journals的问题。dean说很显然学校给的钱是不够的(这里有题)，但是学生可以自己找club里的一个member作为treasuror。
托福听力机经3 lecture讲到了两种可替代的生物能源，paml什么和algea，但是前者有一些优点(没听清楚)，但是太贵了。后者长得很快，含oil很多，另外还很cheap。但是有一个什么缺点(没听清楚T_T)，但是这个缺点可以用bioreactor来解决，然后说bioreactor可以利用二氧化碳什么的。但是这种反应器太贵了。
托福听力机经4 lecture 介绍rap的发展。先讲到了一个好像是griots的东东，然后说了一句话(原话记不住了，后面有题)说人们很遗憾地在这个东东里面听到了rap。然后谈到了rap,重点谈到了DJ,然后说他们利用toasts使人们keep dancing.后面就说，由于DJ的工作越来越complex，导致什么分工之类的(好像，不确定，后面有题)。中间还谈到了bules和节奏，有题问说它们和RAP的关系(记不大清楚了，不好意思)
（编辑：Lily）
