GRE机经作为GRE烤鸭的考试心得，可以帮助即将奔赴考场的GRE考生少走弯路，对于他们至关重要。留学e网在此将大量烤鸭们的考试经验分享给大家，祝大家考试顺利!

　　作文

　　issue大概意思是说 any profession--education、politic、bussiness...who are in power should step down in 5 years

　　argument是说 一个食物工厂的president 还是vise president的 memo 上写着 因为在Palm city用了Fly-away Pest 杀虫剂 损失的食物的价格比 在W city 用另一个pest公司的杀虫剂多，就觉得后面这个公司更好

　　(我不是好孩子 我木有练作文T T，就在模考的时候摸了键盘敲了作文，还想着借机随性发挥，但到考场就像写四六级作文样哪有什么料让自己随性发挥。。。二战要乖乖练作文~!)

　　很幸运的碰到了qvqvq, 但当V越做越简单的时候。。。特别是第二个v只有一个三空题的时候。。。大家都懂我什么水平了吧，所以考试过程比较轻松无压力，呵呵着做完的T T

　　V不记得什么题了。。。就记得一个阅读的第三段还是第二段是说1990(还是1900年?)前30年 妇女的做了个什么 有助于提高地位?(大概这个意思。。。)

　　碰到第二个v应该是easy mode，所以阅读大都能读懂然后就忘了是哪些，最后一篇来不及看扫了一眼好像是生物类。

　　教训：单词背得不熟，回想意思反应慢浪费时间，不是所有题都是判断褒贬可以判断出来的，似曾相识的感觉就像卡鱼刺一样哏得慌。 不过在此要感谢“GRE-作文互改群”里的各位大神，要不是每天早晚的背单词活动围观，自己背下来的单词会更少。自己比较渣，打上去的意思如果错了会觉得很不好意思，然后就记下来啦~!

　　Q170的话感谢作文互改群里的各位大神力推OG，让我对OG有着充分的重视。OG的数学部分没有看完看透，把习题部分看完了搭着看了点后面第一部分的数字。。可以感觉到ETS想考什么，在例题、习题解析中都提到的思路会印象比较深刻。比如平均数问题，打个比方一组50个数均数10，一组10个数均数30， 两组加起来后平均数是?10比30小，小的数多所以平均数会小于20但大于10，就是偏向小数字那边。

　　大概就这个意思，这次考试碰到了，但是是“9个数字平均数是7.5?，中位数是8?，问加一个比9个数中最小的数更小的数和加一个比最大数更大的数之后，关于11个数的平均值和中值可以确定的几项是?(都是正整数)” 多选题我选了中位数不变的那一个选项，另给了平均数分别大于、等于、小于原来的平均数，这个就不能确定啦~~ 额。。。好像这个考题跟举的知识点木有关系啊。。。囧。。

　　很多题都记得~~不愧是理科生T T还有一个题没看懂蒙的：9个Company有X company, 要从subsets中挑3个?问从50几个subsets中挑几个?中含有X 的有几个。 我是用提供的三个数50几除以一个数再乘以一个数，蒙得12的~~也不知道错没.。。错一个Q也会满分吧。。。囧

　　还有图表题什么的比较简单，给了一个东西生长年数的概率曲线，问大于5年小于6年的概率，选30%~(我也想回忆点含金量高的题。。。)

　　记住公式，等边三角形令边长为a,面积为4分之根号3乘以a的平方。一个题由14个还是几多个等边三角形构成，给了三角形面积是4倍根号3，问这个大形状的周长，那么a就是4啦~算周长就容易了

　　还有如果答案要求填分数，不一定要约到最小的那个，懂什么意思吧，除非题目要求，OG上说的哟，我填了个分数就懒得约分，只要保证数字不要太长能填进空格就行(这点OG上也说了，考虑得真周全)

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（编辑：anne）