调查发现,大学最薄弱的环节在评估和反馈。
一项大学年度调查显示,五分之四的大学高年级学生对他们所学的课程总的来说感到满意。
英国高等教育基金理事会(The Higher Education Funding Council)的调查说,满意度最高的是苏格兰(占86%),其次是威尔士(83%),随后是北爱尔兰(82%)。
英格兰倒数第一,满意度为81%,但比去年的80%所有上升。
在各大学当中,开放大学(Open University)的满意度再次获得最高评分。英国王子威廉就读过的圣安德鲁大学(St Andrews University)排名第二。
但白金汉大学(Buckingham University)说,如果按照不同方法计划,白金汉大学的满意度应当排名第一。
评估与反馈
这个调查是教学质量信息网站对高等教育展开的一项研究。研究结果将被用于取代教学质量信息网的一个新网站——大学数据 (www.unistats.com)。
调查对29万名大学生发出了问卷,共有17.7万名学生回复。问卷回收率为60%。
受访学生包括全日制和兼职的本科和研究生,学生来自英格兰、威尔士。受访学生得根据问卷要求对六个方面的问题作出回答,问题涉及教学、评估反馈、学术支持、组织管理、学习资源和个人发展等方面。
调查发现,大学最薄弱的环节在评估和反馈。
各大学也表示,他们承认这方面是一个有待加强的地方,目前正与各系所就改进问题进行研究。(编辑:洛神)