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　　在中央日报的大学评估的各个指标中，和去年的评估相比，排在第一的大学大部分都发生了变化。梨花女大中来自国外的语学研修生、学分交流学生占了全部在读学生的11%(去年是6%)，所以在全部的88个参与评估的大学中，外国交换生的比率从去年的第4位上升到首位。韩国外国语大学在外国教授比率和派遣到海外的学生比率中位居榜首。

　　这些大学在国际化、教授研究、教育条件、声誉度·社会进出度等四个方面的评估中展开角逐。从1994年开始的本土大学评估进行到现在，庆熙大学是16年后第一次获得第8名的最好排名。首尔大学是时隔3年后重新回到了第2名的位置。高丽大学因声誉度及社会进出度、海外交换学生数良好，时隔3年(2006年)后上升到第4名。

　　投资是大学发展的开始

　　庆熙大学有着其它大学没有的独特之处。那就是涉足教授、总学生会、职员、同窗会等所有活动的企划委员会，每月都会开展一次会议。赵仁源校长主持该会议，找出表现不佳的部门并决定如何发展。一年内专职教授116名、奖学金59亿韩元、学位课程外国留学生数的增加(1500名→3000名)等取得的一系列成果都是这个会议的功劳。

　　中央大学被评为是有“朴容晟理事长”效应的学校。声誉度调查(舆论调查机关R&R试行)中想要资助的大学(14位→12位)、想推荐入学的大学(13位→10位)等七个项目中排名都有上升。

　　建国大学从去年的16位上升到今年的14位，上升了两个名次。形成以雄厚的财政为基础对学校进行改革的模式。特别是金敬姬理事长非常积极主动地为学校的发展奔走效劳。把在学校附近建成的大规模的商业设施中获得的利益投资到医院和大学的改革中，并取得了一定的成果。外国教授增长了两倍，这是最大的变化。同时还入选为政府的世界水准研究中心大学(WCU)之一，吸引财团前来投资。

　　国际竞争激烈

　　综合评估排在第10位的韩国外国语大学在国际化评比指标中位居第一位。外大的所有专职教授中，外国教授的比率从24.5%上升到30.8%。为了在国外获取国内学位前来学习的留学生都是来自各各不同的国家，通过学分交流或共同学位制等方式去外国学习的交换生也是分布在世界各各不同的国家。朴哲校长表示：“在2~3年内，外国教授的比率会上升到50%以上。在实现韩国校园的国际化同时，同外国间的交流也会随之扩大，最终成为韩国最高水准的国际化大学。”

　　首尔大学对国立大学的薄弱环节——国际化指标进行了集中的大量投资。外国的专职教授数因公务员定员增加限制问题而很难进一步扩大，这是国立大学面临的现实。李长茂校长为了解决专职教授的增员问题，一边用基金大量地聘用专职教授一边来解决这个问题。

（编辑：jainlyn）