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2016英国大学排名

2016英国大学排名

出国留学,大家往往会根据本国的一些大学排名或是专业排名来选择,高考过后,留学e网老师带大家一起来看看英国大学的排名情况吧。

CUG2016英国大学排名评判标准主要从入学标准、学生满意度、研究质量、毕业率、科研力度、教学资源消耗、设备消耗、荣誉学位、学位完成度等多个围度进行。

一、Entry standards入学要求

按照A-level A=120,B=100这个数值分类来计算,各科成绩相加,得出总数再算出平均值。一般申请英国大学用三门A-level科目成绩就好,但是你们会注意到剑桥的Entry standards达到601,看上去第一反应是就算每门课程都达到满分,也要足足修满5门。但是其实事实并非如此,这个入学标准的均分因为考虑到subject mix有所调整(就比如,有医学院的学校UCAS的分数要求相对就会更高) ,不要看到那么高的入学要求数值就被吓到,这并不意味着你A-level需要修很多课程,需要得很多个A才能进入dream school,每个科目要求是不一样的,所以在申请前可以详细的咨询最专业的留学顾问留学e网,留学e网会给您最详细的答案。

二、学生满意度(满分5)

NSS调查2014年本科毕业生得出的一组数据。NSS会问许多关于学校教学方面的问题每个问题进行打分,算出均分,再整合教学资源相关问题得出的满意度分数外加考虑到subject mix进行的调整。

三、研究质量(满分4)

根据各个大学各个系别在 assessment exercise中生成的质量概况,按照1-4的分数划分,最后按照各个系别里的教职员工人数来计算出总的均分。

四、毕业率(满分100)

2012-13年HESA的数据得出的英国各个大学本科毕业生的就业情况,毕业生就业人数和在读人数在总毕业人数的占比,也考虑到subject mix数据有所调整,仅仅会统计招收本科毕业生的行业。

五、科研力度(满分1)

2014年REF和2013年10月HESA数据得出的研究所涉及到的教职工比例、师生比例,

参考2013-14年HESA数据,得到的本科硕士所有学生的总和除以教师总数得出的比例。

六、教学资源消耗

根据2011-12,2012-13,2013-14HESA数据得出,学校在图书馆,电脑设备,博物馆,画廊等资源上的投入除以上一年度Full-time学生数,考虑到各个学院每年度消耗的不平衡,所以整合了三年数据求得的平均值。

七、设备消耗

依照2011-12,2012-13,2013-14HESA数据,一些学生设施(体育馆,就业中心,保健中心,咨询中心)这些的投入除以上一年度Full-time学生数,整合三年数据求得的平均值。

八、荣誉学位(100分)

HESA 2013-2014数据,拿到一等或二等一学位学生的比例。英国学位等级是主要判断你这个人学术水准的一个标准,学位等级高相对好找工作。

九、学位完成度

2013-14及前些年的HESA数据,现年学生是否还继续在本校就读或者转去其他学校就读的比例。

有关英国大学排名情况就是上述为大家介绍的,希望这些排名可以对大家选校的时候提供帮助,但留学e网老师还是希望大家可以根据个人自申情况来选择。