现如今学生留学都是在年龄很小的时候就开始了，难道留学要趁早这一说法是真的吗?留学美国也是要趁早的吗?有关这一问题，我们来听听留学e网老师是如何看待这一问题的。

简单扫盲一下，了解基本信息的学生和家长可以直接忽略本段。这次聊的是普通自费留学，也就是说目标是美国私立高中，9至12年级;分男校(军校)、女校和男女混校;有基督、天主、无宗教等学校;有寄宿排名、蓝带、普通寄宿/走读学校等等。公立高中暂读一年的案例不在本次的讨论范围内。

首先，自费留学不得不谈钱。美国私立高中一年的全部花费一般在25-45万人民币，这个范围之外的特别案例就不多赘述了。如果一个学生确定将来要去美国读本科，而家里能提供的留学预算总共在一百万左右，那么就不一定适合去读高中了，除非愿意以预算作为标准选择大学。

其次，要看自家孩子的性格和能力。坚决不想出国、性格过于孤僻或希望身边的人都按照自己的意愿行事、无论何时何地遇到问题都不会尝试解决而只知道找爹妈的学生，个人认为就不要出去了，只会给别人添麻烦，还影响中国留学生在海外院校和当地社区的名誉。

接下来就说说为什么大家会觉得高中赴美比较好。国内的家长说出去读高中好，大多是从大学升学的角度考虑的，我就也按照这个升学过程讨论一下。

第一、TOEFL、SAT成绩

在美国读4年高中，申大学时绝大多数的情况下是不需要再提供TOEFL成绩了。大家都知道SAT在美国本土的均分很低，但并不意味着这部分就是在美国读高中的劣势。美国本土学生的SAT考试本身也是需要课外辅导的，越是贵族名校的学生参加辅导的风气越盛，只是我们国际学生找不到门路或是没有精力加重课业而已，现在很多机构包括澳际美国分公司都开始给学生提供SAT的美国本土辅导服务。再加上改革后的新SAT更加与美国高中课程结合，与大学学习及职业生涯息息相关，这就意味着在国外读书时潜移默化的帮助要比临时抱佛脚的突击辅导大很多，文化语境的理解和阅读能力的培养不是通过集中培训、死记硬背能完成的。国内学生SAT考位限制和成绩真实度不断收到挑战，这相对也变成了美高的优势。

第二、高中在校成绩

美国大学要求的高中课程本来就是根据本国高中的教育情况提出的，英语文学、数学、科学、实验室、历史、政府、艺术、体育等学分和科目要求都很明确，加上对荣誉课程、AP课程、IB课程的认可和赏识，显然美国高中成绩单要比中国的好看一些。而且以上要求，学生在美国的一所普通高中就读就可以满足，还有人家的信誉背书，比起国内的孩子要通过各种途径凑够这些学术表现，最终递交的时候还要受到成绩单真实性的怀疑，这待遇就差别比较大了。当然，国内也渐渐涌现出一小撮美国名校眼中的重点高中，信誉和生源质量还是很优秀的，来自这些学校的申请者就另当别论了。

第三、推荐信

这部分的优势不是绝对普遍的，毕竟推荐人是梦想院校校友的可能性虽然不小，但也没有那么容易碰到，而且也不见得有太大用处。值得提醒的是，美国高中学生人数毕竟不多，跟老师相处了4年，对你的了解还是有一定深度滴，在国内你找个副科老师给你挥手写一篇试试，能叫上名来的都是感情深厚了。

第四、个人陈述

文书部分抛开中介写手不谈(在美国读高中也不耽误找中介)，主要是课外活动、兴趣发展等文章素材方面的差别。国外活动和兴趣发展平台好、机会多，想做点什么周围都是支持鼓励的声音，看到儿子放假回来变得又高又壮，不为大学申请，也会觉得美式足球是个不错的爱好。这点国内真心比不了，因为老师和爹妈盯得紧，学习以外的什么事情都要衡量“有用吗?”就算鼓励你狂吃泡面，也不会再有人因此被录取了。

第五、选校

选校的差别见仁见智，经过老师和同学们近4年的同化，学生对大学的期许会有不同，位置、费用、专业、学生群体、就业、体育团队、硬件设施等等都有可能成为主要参考依据。当然，也不排除一些“意志坚定”的，把国外4年高中过得跟国内一样，除了学习什么也顾，选校的时候只看排名。无论哪种类型，人在美国，可以适时地参加梦想院校的开放式，深入了解一下也是极好的。

第六、录取标准

这部分因为结合了前面的第一、二、四点优势，所以美高几乎占有绝对性的优势。SAT1800、1900进藤校、就近申请大学所以去了Top40文理学院等等这样让国内学霸心塞的案例遍地都是。当然，前提是孩子在国内有中等或以上的基础。

关于留学趁早、留美趁早这一观点，留学e网老师就为大家介绍到这里了，希望留学生留学时可以借鉴，不过主要的还是要看学生个人自身的情况。