中国高考各省分数不同、考生录取比例不同，一直是教育界备受争议的问题。山东、河南等高考大省的一些考生和家长，纷纷指责高考“地域歧视”。然而，这样的“地域歧视”，在其他国家就没有吗

准备留学申请时，美国大学的招生组委会会审核学生的在校平均成绩，研究论文以及语言成绩等。但是你知道吗除了以上这些常见的因素之外，某些院校还会考虑申请者的种族来源、遗产状况、第一代的社会地位、甚至是地理位置。

有些时候，学生的家乡地理位置也会成为一个背景条件而需要被审核，而这一点却被绝大多数家庭在选择学校时所忽略。很多学生对此百思不得其解，但却无能为力。因为到底学生对于整个审核过程来说是没有一点可控力的。所以对于家庭来说，知道哪些因素会影响考核因素，影响程度有多大就非常重要了。

为什么要考虑地理位置首先最重要的是，地理位置对于申请公立学校来说尤其重要。我们都知道，本国学生在学校中需要缴的学费远远低于国际学生，并且，大多数情况下，是学院社团中的主要成员。这种分配不仅可以确保本国学生的主导地位，小部分的国际生成员，亦可以增加学生团体的多样性。由于国际生的学费比较昂贵，所以这也成为校方获取收益的一种不可或缺的渠道，那么保留一定的国际生比例也就十分合理了。

当然，每个学校都有自己对于本国学生与国际学生的政策要求。比如北卡罗来纳大学对录取国际生的比例有严格的限制：“每年大一新生国际生的比例不得超过18%”。

美国有个故事：来自爱达荷州的某乡村小镇的学生申请进入常春藤联盟学校的成功概率会高于来自纽约的学生。当然来自爱达荷州的学生数量没有纽约多，所以这里地理位置的影响程度并没有我们想象的那么大。

虽然地理位置会被考虑，但这绝不是最重要的考核点。如果来自爱达荷州的学生没有优秀的在校平均成绩，实践、志愿者经历，也不可能会背录取。换句话讲，多样性在组建一个班级时是必要的。与纽约生源相比，来自爱达荷州的学生可以给班级带来不一样的元素。校方不断地努力，通过不同背景的学生来让班级的每个方面都面面俱到，所以在录取学生时，才会综合考量国家的不同州府、全球的不同国家等因素。

然而，搬家去怀俄明州并不能提高大众情人院校对你的录取率。地理位置因素只有招生组在考虑班级多样性的情况下才会关注，而且也仅仅是众多因素中的一个。并且在正常情况下，学生对于地理位置因素无能为力。想要拿到理想院校的Offer，最基本的还是拉高自己的在校成绩、多多参加有意义的活动、提升自己的研究能力、丰富自己的实践经验，而不是搬去某个小乡村或者小城市。

看来，所谓的招生“地域歧视”并不只存在于中国，在大洋彼岸的美国同样不能幸免。但好好学习、天天向上，才是入读心仪院校的敲门砖。