美国十大最受国际生欢迎的专业：

　　第一位：商业管理(Business and Management)，占18%

　　第二位：机械(Engineering)，占15%

　　第三位：物理与生命科学Physical and Life Sciences，占9%

　　第四位：社会科学Social Sciences，占8%

　　第五位：数学与计算机科学Mathematics and Computer Sciences，占8%

　　第六位：美术与应用艺术Fine & Applied Arts，占5%

　　第七位：健康行业Health Professions，5%

　　第八位：强化英语教育Intensive English Language，4%

　　第九位：教育学Education，3%

　　第十位：人类学Humanities，3%

　　其中增长最快的专业包括强化英语教育Intensive English Language(同比赠长30%)；社会科学Social Sciences(同比增长6%)。

　　中国学生对专业的关注度，比学校更高，而选择的导向也以专业毕业后能挣钱为主。比如说，2008年北京文理科第一名都选择了据说毕业后很是挣钱的经济金融专业。殊不知很多国际金融机构，对于来自数学、物理、工程、生物等其他学术类专业的学生照样欢迎。

　　与中国学生上大学前即确定自己专业不同的是，美国大学本科教育前两年基本是通识教育，即各个学科课程都会有所涉猎，而后两年才决定专业方向。并且大部分美国综合性大学都设有文理学院，让学生在读大学的过程中逐步决定自己的专业。

　　此外，选择专业时，美国学生也会考虑今后的出路：研究学术或是就业，由此形成了美国高等教育发展上的两种需求——侧重学生学历方面的需求，获得学术发展的学术之路；侧重学生知识和实际能力需求的就业之路。从而产生两套系统——职业培养系统以及学术教育系统。

　　核心提示：以学习经济为例，在美国，经济学和商科是不同的学科，经济学偏重理论分析，属于人文学科；而商科，一般细分为市场营销、会计、金融等，属于职业导向型学科，偏重应用。

　　如果是追求学术出路的学生，应先读经济学专业，如果追求就业出路，不妨优先选择商科专业。

　　(责任编辑：Jack)