下面是一位杭州高中生通过留学e网成功申请到澳洲顶尖私立女校的案例，希望能为准备申请澳洲中学的同学提供借鉴。

学生背景

学生姓名 ：罗同学

申请国家/地区 ：澳大利亚

平均成绩/GPA ：均分90左右

语言成绩 ：AEAS 71分

毕业/在读院校 ：杭州某中学

国内就读专业 ：无

录取信息1

录取院校 ： Firbank Grammar School(福拜克文理学校)

录取专业 ：数学

【基本信息】

姓名：董同学

国内院校：杭州某中学

相关成绩：平均分90;AEAS 71分

录取院校：澳大利亚圣凯瑟琳学校(澳洲最古老女校之一);福拜克文理学校(澳洲最优质的私立中学之一)11年级录取。

【优劣势分析】

优势：

1、学生家庭背景好，父母都是公务员，母亲是工程师，对孩子进行全面的培养，是一个充满自信，气质独特的小女生。

2、学生成绩优异，有很多的兴趣爱好，获奖证明比较多。英语课代表，语言能力强，口语表达很流利。

劣势：

1、初三在读的时候申请11年级，提交材料的时候没有10年级的成绩单和在读证明;对申请比较不利。

【办理过程】

情有独钟墨尔本 公立私立综合规划

小董的家长对于墨尔本地区是非常有好感的，所以就只考虑墨尔本地区的学校。鉴于学生表现出来的良好的素质，优异的学术成绩和较好的英语水平，顾问章晓建议选择排位较高的公立中学以及顶尖的私立女校。

从学校的历史，传统，教学成绩，校服，以及学费等方面进行考虑，家长选择冲刺公立中的精英中学——博文中学;私立顶尖中学的福拜客女子文法学校、圣凯瑟琳女子文法学校以及墨尔本女子文法学校。

沟通好材料精 跳级入读11年级

由于学生申请的时候刚刚初三读完，所有的私立学校都建议学生直接入读明年的10年级，但是家长和学生也想法非常明确：入读11年级!这就需要顾问和学校去多次沟通，在没有10年级材料的情况下，申请到了11年级的录取。

学生的奖状很多，需要避免她的自荐信直接变成Honor List，顾问更注重去突出学生在竞赛或实践中展现的特质。鉴于学生申请的博文公立中学对于学生家长的背景也有要求，所以顾问在整理个人材料中着重突出这一点。

争名额多鼓励 紧锣密鼓冲名校

澳洲顶尖的私立中学，特别是排名靠前的都比较看重AEAS成绩，学生为了争取一个好的学校的学位，想要尽早递交申请，所以报了中考之后的第一场考试。虽然准备的时间并不十分充分，但学生本身英语基础很好，在作文发挥失常的情况下仍然得到一个较高的成绩，也是对申请结果非常有帮助的。

家长刚开始比较不自信，觉得会不会到最后没有书读，想着是不是需要做几个保底的方案。顾问章晓是提供了非常多以前申请过的学生案例，给了家长很多信心。

在学生顺利考出语言之后，各私立学校的录取都陆续来到，家长又开始纠结去哪个学校好;虽然到现在还没有最终确定入读的院校，但相信这也是一种甜蜜的负担吧!