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托福考试新北美加试经典机经

  新北美加试

  阅读

  10月28

  阅读 北美

  1. 关于一个叫 smith 的人,小的时候就喜欢收集石头,长大后开始研究岩石层,在采石场的工作,他有大量的机会去研究 rock and fossil,后来还提出了一套理论, 现 fossil 更能提供时间的准确信息,后来,他和另一个科学家发现动物的区系可以帮助确认化石的年代,说这些理论至今都还有用后来,有人认为植物的分科也可以用于化石和岩石的研究。一道词汇题 rudimentary=basic .

  2 关于英国殖民者占领美洲大陆,比较了印第前者注重与自然的和谐发展,后者更想把英国的经验照搬。 北美的原著民用不危害自然的方法进行砍伐树木,种植,狩猎。(但是事实上树木还是减少了)。后来英国殖民者进入,发现大片的土地空闲着,他们觉得浪费就开始修了一堆的东西。文章里面还引用了一段话来说明英国人想把这里变成另一英格兰。他们居住的地方都接近河流,为的是方便 shipment and travel (这里有题)。殖民者想要完全的掌控自然环境,但是失败了,他们才慢慢转换了对于环境的看法。一道词汇题Mastery=control

  第六篇

  说o动物是marsupial(有袋动物)的一种,然后说marsupial跟一般动物的不一样(一般动物有个名字忘记了),主要是在生理结构上,然后说marsupial is primitive(原始简单的),(有题,问为什么 except).然后文章说了很久很久以前,大陆都是连到一起的,然后分开之后,marsupial在美洲竞争不过其他动物了,所以只有澳洲的marsupial很flourish,那么美洲的呢?说南美和北美再次连接起来之后,很多食肉动物南下,把marsupial都吃了。然后说o动物很奇特,跟其他marsupial不一样,所以他才可以留在美洲大陆,然后说很多人觉得o动物不进化,但是事实证明他是最近才来到北美的(这点没看明白)然后说o动物适应能力好,什么都吃,人扔的垃圾都吃,所以他活下来了。

  第七篇

  说威尼斯的盐事业,说威尼斯本来自己产盐,跟另外一个城市竞争,但是威尼斯的盐是细盐,要粗盐还要进口,另外自然灾害来了,那个威尼斯专门产盐的地方被端了,所以他只能进口了(有两项选择)。然后说没想到,威尼斯做盐贸易作发财了,然后越做越好,盐的贸易刺激了其他产品的买卖,然后还说政府制定一些规定,说政府虽然不拥有盐,但是管理盐,跟中国不一样(有题,问中国什么样)然后威尼斯就很牛了,开始跟其他国家签合同,说你们只能卖我的,不能卖别人的,(有词汇题, stipulate)然后还在海上查岗,跟海上警察一样。)

  第四篇

  玛雅文明在公元前900年后的发展, 主要几个region原来是独立的,后来就有融合了,但又不是完全融合,有自己的特点

  第五篇(加试)

  讨论地核物质成分,科学家根据地震波传导的快慢,确定了地核的成分与地表的成分不同。然后科学家发现火山爆发出来的物质有钻石,证明地球深层是一个高温高压的环境,因为钻石只能在这种情况下产生。然后来了一段很长的,TMD,如果他分开好了。说根据陨石里面的材料来判定地核的材料。因为科学家可以估计地核的密度,如果发现陨石的密度与地核密度差不多,很有可能他们的element(元素成份)是相同的。有一道题目问地核的构成物质最多是什么,有iron, silicon(硅),还有两个忘记了。唉,高中物理都忘记咯,气死

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  新阅读加试6.7与6.22的相同

  第一篇讲电报的发明,拉进了long distance communication.但是很多国家就担心情报外流.因此很多欧洲国家就在犹豫要不要立法来规范电报行为.说之后在美国就用在更加private的方面.很多私人商务行为都用电报来联系.所以电报在美国得到了广泛的接受.还说因为电报需要建立net,为之后的网络提供了很多思路,是非常revolution的发明.( H' @/ A; T8 `6 e- S, u8 k

  第二篇是讲finch和北美的一种鸟.科学家研究finch唱的歌.说小finch刚生出来的时候跟这大finch学唱歌.然后科学家就做了实验,把小finch从生下来就与大finch隔离开来,几周之后,小finch还是会唱这种歌.所以就证明了finch的唱歌是基因遗传的行为,再来就是研究北美的一种鸟.也做唱歌的实验.把小鸟和大鸟分开.刚开始的几个月,给小鸟听record,几个月后它就只唱这些歌,再给它听别的record,它也不学了。

  听力

  第十题(加试-conversation)

  The student is complaining the noise and dust made by the construction out of the library since they have to take some classes during this summer break. The housing officer says that she cannot help this situation, she cannot change the schedule of the construction as the man suggests, since the construction is decided by a special committee and funded several months ago. Then the man suggests the construction team to move to another side of the building. But it is too difficult to move anything. Later the officer suggests that maybe they can apply for another dormitory, but she needs contact with housing first.

  Questions:

  1>Why the man go to the office?

  2>What can be inferred from what the woman talks?

  第十一题(加试-lecture)

  大概是讲咖啡怎样被decaffeinated(脱去咖啡因)而不破坏原来味道,然后包装。

  有一个图。讲gas怎样在高温高压下XX(忘了这个物理名词)。decaffeinate就是这个原理。咖啡豆经过这个过程到一个罐,然后又经过另一物理过程,就crystalize(明确)了,可以包装了。

  Questions

  1>Main topic

  2>What is the theory the process uses

  3>Describe the process in the order of happening

  第十二题(加试-lecture)

  Size of population and the rank of the city 长期看都是有规律可寻的。如一个什么定律,一个语言学家发现的,字母的出现频率其实是有规律的。人们通过虚拟城市等的设计发现,这条规律确实存在,不仅是失业率,还是人口,还是整个社会的发展。

  营销里面的4M

  (money media market message)

  market 注重定位 抓住潜在 顾客和市场media 包括TV 和杂志 EG:针对年轻老师的产品就应该在年轻老师喜欢看的杂志上做告,举了一个和teach有关的杂志名,还有又说了另一个和teach 相关的杂志,老师不喜欢~就算了money 和健康有关的产品 在假期之前做广告实惠message soup的例子

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  1 常听到人形容艺术的人很有天分, 16th 的艺术家,很多都是为了餬口去沙龙上班,所谓的创作只是模仿当时流行的画风。工作室中养了许多艺术家,共同完成一件艺品。另外有一种艺术家是从技师出身,制作颜料或雕刻工具,转行做艺术品。举例一双好靴子要兼具好看跟好穿就是这个道理。

  2 动物中的阶级,当王的那个有好处,譬如优先进食、休息区比较大。male有王, female也有王。若打架打输了,就会被同族看不起,失去王的地位。有的动物上级管下级,下级管再下级,有的就一只是首领,管全部的。举了一种狼做例子。但是统治地位不是固定的,比如鹿要是没了鹿角,就失去了统治地位。有时候动物会用些方法巩固地位,比如猴子~~但是当 leader也有缺点,外族来犯他可就忙了

  3 绿色产品一开始他们就做过市调,针对环保意识程度分组,找出目标族群。产值仍然不高,可能因素一为愿意掏腰包的人是小众,产值不高,二是价格太贵,想买也买不下手。老师建议推广绿色产品可以从环保以外的方向着手,例如环保冰箱既环保又省钱,这样买的人就多了。

  北美加考

  1 对话:某女生不明白教授对其论文评语,称自己随便挑了个社会学家理论写论文,许多内容不赞同,因此写得牵强;教授要求女生不应只罗列事实,应写出因果关系;可以博采众家理论,易于理解。

  2 讲座:北美墨西哥地区一古代文化雕塑特征:大,3 米高;头像带头盔,即可解释为盔甲,也可解释为足球帽;嘴像美洲豹的嘴,像征统治者。要求学生要通晓考古、人类等多门学科,才能更全面了解古代地区文化。

  4 讲座:撒哈拉沙漠成因,不是因为人类活动,而是因为地球公转轨道,季风吹走降雨,地下水等造成。人们发现沙漠严重,迁往埃及,造成埃及文明繁荣。

  10月18号

  从以后的JJ来看,好像就出现过一次~

  1 对话: 学生在图书馆场景。一男生来取打印的 paper,因为晚上就要做 presentation 了。管理员说一直在和他联系,因为他没有在申请打印的表格上钩出要黑白的还是彩色的。

  结果图书馆只给复印了黑白的,而学生很急,因为他要彩色的。后来管理员提供了方法(这里我不确定了,不知道是不是先打印一份给教授)。然后要付加急费,但是因为只

  要打一份彩色的,可以省钱。

  2对话:师生讨论论文场景。一个女生上了语言课,老师布置写论文,她就去找老师讨论说要写有关方言的问题(有题),因为她在和同宿舍的同学相处的时候发现,大家虽然

  来自不同的地方,但是会根据对方说话的模式不同调节自己说话的方式(有题),她认为自己学校有很多外来的学生,就决定做这个研究探讨这个模式是怎样的,教授说要她

  注意研究范围(有题),还说好,等她做完了计划告诉他一声(有题)。这个做得好,但看来属于不算分的了。

  3 演讲:有关冰山(ice slip)融化和移动问题,分析移动的各种因素,移动的速度。

  4 演讲:美国黑人编的东西(quill 还是什么,忘了)。说有个展览,都是这种东西,每个都有自己的特点,但是还是有一定共性的。比如有图案会用大量的几何图形,像长方形,

  还有用亮色。还有的这个冬冬上面还有画,图案是某个事件,看图就好像在看故事。举了一个棒球手的例子,好像是这个棒球手上了衣服上。一般重要的人或者事。还有就是过去人穷,没什么材料,只好把别的衣服拆拆做成这个(一说随手取材)。

(编辑:Lily)

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