全国大学学刮起对外公开“教授授课评价”之风。祥明大学于去年年末将293名专职教授全体成绩表公开在网络上之后，政府公开称将从今年开始选定10所“教学质量好的大学”四年间每年对其支援30亿韩元，由此“公开”的竞争开始了。

　　仁川大学的校长安庆洙(51岁)本月28日称：“将从今年开始全面公开教授的授课评价结果，对于处在下游30%的教授，在续聘时将重新考虑。”安校长称：“这是给在中下游大学里固步自封的教授们敲响警钟”，“还计划在主页上公布由教授授课、业绩评价和系、学院的排名构成的综合排名”。他说明称：“对于处于下游30%(120人)的教授，将中断对其安息年(犹太教每7年休息1年的风俗)、研究费、学术经费的支援。连续三年以上得分都处于下游的话，将在续聘和升职中将其淘汰”。他还补充到“还计划对每学期业绩处于上游的8名‘最佳教师’奖励绩效奖金总计1700万韩元，对于排名前7的系奖励4400万韩元”。仁川大学计划今年在网络上只公开处于上游的30%(120人)，之后将分阶段地全部公开，取消论资排辈的用人体制。

　　蔚山大学则决定不仅公开授课评价结果，还计划在国内首次将授课资料在网络上公开。这个大学的教务处处长朴琮熙称：“虽然一部分教授不愿将授课资料公开，但是将对公开资料的教授给予一些奖励。”

　　但是一部分教授仍然反对这种做法。最近在授课评价中被通报处于“下游30%”的首尔某大学的教授指责称：“如果不建立合理客观的评价模式，很有可能变成人气排名式的评价。”

（编辑：Lily）