很多人都把申请文书比作写给大学的情书，然而我却想说这是写给自己的情书。这封情书要如何写才能被院方接受呢?我们一起来看看留学e网老师的讲解。

在写essay的时候，许多人都会想：我要了解学校，了解学校的喜好。从历年录取案例分析学校的录取喜好，比如Harvard特别重视GPA，也喜欢很有活动能力和领导力的学生;Yale录取的侧重点是高中时候有什么奖项，在非学术的领域有没有取得高级别的成就，是不是一个多元化的学生;Stanford最主要的标准就是学术成就……

然而幸存者偏差又告诉我们：根据在申请战争中幸存了的数据得出的结论往往有很大的逻辑谬误。积累的经验也许可以让我们在申请中找到规律，提高我们的生存几率，但是这些结论无法给我们带来确切的结果，反而有可能让我们在追求学校“喜好”的路上事倍功半：学校的需求每年都在变化，今年申请成功的essay明年有可能被拒绝。

除此之外，在根据学校的喜好重新包装自己的过程中，我们从来都没有看清楚过自己。Harry Bauld在《On Writing College Application Essay》书中写道：There isonly one route to getting in (thecollege of your choice), and that’s going through– through the self. Anything you take to “look good” almost infallibly does theopposite. 这位在美国高中和大学从事录取工作近30年的作家、教师和演讲者这样告诉我们：了解你自己，展现最好的自己，以不变应万变，比迎合学校的需求更重要。

因此我更乐意把写essay当作一个自我反思，回顾，深入了解自己直到充满自信的过程，然而对每一个人来说，了解自己却并不是这么简单的事情。在忙碌而千篇一律的高中生活中，很少有人还有心力回顾自己如此深奥的哲学问题——我是谁?

以下的小建议也许能帮助你在准备essay之前了解自己的独特之处，让essay展现一个真实的你、有活力的你、思维严谨的你、天马行空的你、有梦想的你。(部分建议取自《The Follow-Through Factor》)

▌找到自己的兴趣和热情，发现自己的特长与天赋。

每一个人都是独特的，这是美国教育教给孩子的第一件事情。

在一个不被打扰的环境里，拿出纸笔，回忆以前触动你的事情。问问自己，在日常生活中，你最喜欢做什么?在你做哪些事情的时候，你内心是快乐、满足和充实的，这种快乐与结果无关，与外界的反馈和评价无关，你只是很单纯的喜欢这件事情。

以下问题也许可以触发你的灵感：

1.小时候当人们怎样评价我，我最自豪?

2.回顾自己的生活经历，让我信心倍增的事情是?

3.当我感觉信心不足时，我依旧没有放弃的事情是?

4.我对自己最满意的地方是?

这些事情体现了一个怎样的我自己。

这是一个透过现象看本质的过程，在这个过程里，你会从你经历的事件中总结出你的个性和特点。除了你自己的思考以外，你还可以和身边的朋友讨论，看看他们眼里的你是什么样子的。回味他人对你的赞美和鼓励比对批评念念不忘更有好处，因为和愤怒时人们所讲的话不同，表扬从来都不是无心之语，一定是你带给了他人某种积极的影响。对自己的清晰认识，对自己成长经历的回顾，是你在essay中体现自己的第一步。

▌为了你的兴趣或天赋，你可以付诸的行动

这一步是将梦想变为可以实现的理想的过程，也是你初步构造自己申请文书大方向的过程。联系你的兴趣和特长，构造一个大体的计划框架，并和今后的学习方向联系起来。这个过程可以让你在清晰认识自己的同时，明白你追求某个专业方向的意义。这个步骤不仅仅对我们写作专业文书有很大的帮助，也在帮助我们开拓自己未来发展的方向。

▌“我是否足够优秀”是一个有害的问题

在没有实现计划以前，这个问题很容易就会扼杀我们的热情，因为这个问题要求我们根据外部的评判标准来衡量自己，而真正客观的标准是不存在的。更有效的问题是，问问自己：“我是否拥有进一步发展的知识基础?如果没有，我愿意打好这个基础吗?用什么方式?”

在对自己有了清晰的认识以后，essay如何表现你自己已经不再是很难的事情。你回顾的每一件小事都有可能折射出一个真实的你，在成长的你，在思考的你。我相信发掘自己的过程比写作essay更有趣。没有内容的essay，即使辞藻再华丽，文笔再优美(何况这些都是可以通过后期的反复修改润色达到完美的)也只是没有内涵的空壳。

所以何不从另一个角度看待申请essay，挖掘出essay写作本身对我们的意义呢?何不在这个紧张的申请季，静下来写一封先打动自己的“情书”呢?