2. 2017年3月至2018年3月期间，F和M类留学生数量下降0.5%，J-1类访问学者数量上升4%

3. 截止到2018年3月，美国共有8744所可接收国际学生的具有SEVP资格认证学校，比上年3月减少了28所，其中仅有38所认证学校拥有5000名以上的国际学生

4. 赴美留学本科和研究生三大热门专业及领域分别为：商业/管理/市场营销及相关支持性服务、工程、计算机与信息科学及相关支持性业务

5. 赴美攻读博士学位的三大热门专业领域分别为：工程、物理学、生物与生物医学科学

注：SEVIS：报告中数据由ICE建立的学生和交流访问者信息系统（Students and Exchange Visitors Information System简称SEVIS）提供，该系统旨在更有效地监管在美国的国际学生和交流访问学者（F、J、M类签证持有者）的身份信息。

SEVP：学生和交流访问者计划（The Student and Exchange Visitor Program），是美国国土安全部(DHS)美国移民和海关执法局(ICE)国土安全调查的一部分。SEVP管理着学生和交流访问者信息系统(SEVIS)，基于web的系统DHS用于维护和管理这些到美国主要目的为学习的非移民者信息。

最新的《2017年3月至2018年3月的赴美留学生报告》具体还有哪些信息和动态，快来一起看看吧。

总体趋势

据SEVIS 3月5日提供的最新数据显示，在本报告所述期间，持F和M类签证学生的SEVIS记录总数下降了0.5个百分点，从2017年3月的1,208,039个下降到2018年3月的1201829个，J-1交流游客人数从201408人次增加了4%，达到209568人次。

此外，截至2018年3月5日:

美国共有8744所SEVP认证的学校有资格招收国际学生；

76%SEVP认证的学校表示招收了50名甚至更少的F & M学生。

在美国际生概况

尽管男女学生都来美国深造，但在F和M国际学生中，43%的学生是女性。54%的J-1交流访问者也是女性。

• 高等教育：

大多数的F和M学生来美国参加高等教育系统。在所有的F和M学生中，大约有85%的学生是由SEVP认证的副学士、学士、硕士或博士课程。在美国高等教育系统中，有1019,333名攻读学位的国际学生，比2017年3月增加了0.8%。

最大的增长和下降来自于攻读博士学位和副学位的学生。博士学位课程增加了4%(+ 6241)，而副学士学位课程减少了5%(- 4793)。攻读学士和硕士学位的学生保持稳定，前者增长不到一个百分点(+2,630)，后者只增长了1%(+ 4045)。

• 学士和硕士学位：

在美国，有785,435名F-1学生在追逐学士学位(402293名学生)或硕士学位(383142名学生)，其中43%的学生是女性。这两种教育水平是国际学生中最受欢迎的，占国际学生总数的65%。在攻读学位的学生中，有58%的人研究了以下三个领域中的一个:商业、工程或计算机科学。

• 博士学位：

在攻读博士学位的国际学生中，性别差异最大，只有39%的学生是女性。与其他教育水平不同的是，商业并不是这一类中比较受欢迎的领域。相反，大多数F-1博士候选人都在攻读科学、技术、工程和数学方面的学位。参与工程、物理科学、生物和生物医学等项目的人数最多。

世界各地国际生来源分布情况

除了南极洲，F和M学生来自世界各地，在美国学术界有超过229个国家和地区。尽管亚洲持续向美国输出最大体量的国际生，但只有南美、非洲和澳大利亚和太平洋群岛的赴美学生数量在本年度的报告中看到了增长。详情可见下图：

从图中可以看出，2017年3月至2018年3月，来自亚洲的国际生比例降低了0.8%，北美降低了1.7%，欧洲降低了1.1%，只有南美、非洲和澳大利亚/太平洋群岛显示增长。

亚洲国际生具体情况如下：

在美国的F和M学生中，有49%的人来自中国(377070名学生)或印度(211703名学生)，他们的兴趣持续增长。在报告所述期间，中国和印度的经济增长率都在1%到2%之间，中国和印度分别增加了6305名学生和2356名学生。正是中国和印度的这种参与程度，使亚洲成为最受欢迎的“国际生原产地”。事实上，77%的美国国际学生把亚洲称为“家”。

可接受国际生的美国学校概况

F和M的学生必须进入经SEVP认证的学校，美国学校可以从DHS获得他们的SEVP认证，只招收F-1学生，只有M-1学生，或者F-1和M-1学生。

截止到2018年3月5日，美国有8744所认证学校，比2017年3月减少了28所。85%的学校认证学校只能招收F-1学生;8%可以招收F和M学生;而7%的学校只能招收M-1学生。

• 持有SEVP认证的学校招生情况：

大多数的SEVP认证学校只招收了不到50名国际学生，有20%的学校完全没有招收到F或M学生。虽然只有38个认证学校拥有5000多名国际学生，但有2828所学校，国际生人数仅在1到10名之间。

• 最受欢迎的F-1学校：

91%的国际学生会进入只招收F-1学生的认证学校。最受欢迎的10个F-1学校占据了整个国际学生人口的10%，详情可参见下图：

• F-1&M-1学校：

由SEVP认证的学校中，有8%的学校可以招收F-1和M-1学生。这些学校的学生数量往往比只有f -1的学生要小。排名前三的学校包括:康奈尔大学(6289名学生)、休斯顿社区学院(4762名学生)和圣莫尼卡学院(3411名学生)。

• M-1学校：

没有一所美国学校是经SEVP认证后，只接受M-1学生并拥有超过1000名国际学生的，超过半数的M-1学校没有招收国际学生。在拥有M-1学生的328所学校中，平均入学人数约为24人。

• SEVP-certifed认证学校的位置：

尽管在美国领土上都有一些SEVP认证的学校，但在美国五个州中就有超过三分之一的数量。在报告所述期间，仅加州就有13%的学校认证学校，并增加了12所认证学校。其他州的认证学校数量增加的州是弗吉尼亚州(+ 15)、德州(+ 9)、新罕布什尔州(+ 5)和密歇根州(+ 5)。

国际生在美国各地区分布情况

深入研究F和M学生在美国的分布。有99%的F和M学生在美国大陆上学。加利福尼亚州、纽约州和得克萨斯州的学生人数最多，占学生总数的35%。

在美国大陆的四个主要地区中，东北和南部是F和M学生人数最多的地区，是报告年度中仅有的两个经历增长的地区。东北接纳了(+ 7112)更多的F和M学生，而南方的国际学生人口增长不到一个百分点(+ 2,075)。

尽管中西部地区的降幅在1%到2%之间(- 3,716)，但西部地区降幅最大，受欢迎的人数也减少了近4%的学生(- 11631)。与2017年3月相比，美国非大陆国家和地区在2018年3月的学生人数(- 488)减少了约8%。

• 东北部的国际学生

截至2018年3月5日，美国东北部九个州共接收了329,164名F和M学生。在东北部学习的国际学生中，有83%的人追求的是高中毕业后的学位。在该地区，硕士研究生是人数最多(119,040人)，并且增长最快的(+ 5%)。

缅因州是该地区唯一一个在国际学生人数上与前一年相比有所下降的州(-55)，而马萨诸塞州的学生人数增长最多(+3,225)，增长最快(+ 5%)。此外还发现，马萨诸塞州攻读硕士学位的国际学生人数增加了近10%(+ 2348)，成为仅次于纽约的第二大国际学生群体(73,859人)所在地。

• 南部的国际学生

美国南部的16个州和哥伦比亚特区共接收了328,782名F和M学生。该地区也是肯塔基州的所在地。肯塔基州是本次报告年度增长最快的州。然而，受欢迎的维吉尼亚州(-3,058)、德克萨斯(-1,929)和俄克拉荷马州(-993)的急剧下降阻碍了该地区的整体增长。

肯塔基州：

肯塔基州的F和M学生人数增长了70%以上(+ 6299)，增长速度是哥伦比亚特区的14倍，后者的增长率是第二快的(+ 5%，+598)。

有趣的是，在肯塔基州攻读学士学位的学生人数下降了(-310)，但攻读研究生学位的学生(+ 67777)的增长超过了这种下降。随着这一比例的增加，肯塔基州73%的国际学生都在寻求研究生学位，而在2017年3月，只有49%的肯塔基州的学生申请研究生学位。

与去年相比，今年在肯塔基州攻读硕士学位的学生人数增加了6636人，使得F-1硕士研究生的总人数达到了9948人。大约84%的学生参加了坎伯兰大学(4476名学生)或Campbellsville大学(3816名学生)。

• 中西部的国际学生

中西部地区的F和M学生人数下降了1%到2%，在该地区的12个州中有8个州在报告期内出现了人数的下滑。密苏里州(-1,408)、俄亥俄(-923)和印地安那州(-586)的国际学生人数降幅最大。

在整个地区，博士学位越来越受欢迎(+ 1278)，攻读学士学位(-2,018)和硕士学位(-815)的学生数量有所减少。而这一现象最严重的州是密苏里州，在追求学士学位的F-1学生中数量减少了8%(-670)，而追求硕士学位F-1的学生则减少了7%（-785）。

• 西部的国际学生

在西部地区学习的留学生数量下降幅度最大(-11,634)。

这一下降是由于在该地区最受欢迎的加利福尼亚州的国际学生数量有所下滑(-9,293)。加利福尼亚的F-1学生申请硕士学位的人数减少了11%(-6,530)。

俄勒冈州的国际学生人数也大幅下降(-892)，部分原因是学生对攻读学士学位的兴趣下降(-512)。虽然加州和俄勒冈州的国际学生人数直接降幅最大，但在2018年3月，蒙塔纳的学生人数比2017年3月减少了145人，降幅最大。

• 美国大陆以外的国际学生

只有5,905名国际学生在美国大陆以外的地方学习，其中83%的学生在夏威夷或波多黎各学习。该地区的每个州和地区都经历了F和M的下降，其中夏威夷(-240)和波多黎各(-147)遭受了的损失最大。

报告原文链接：https://www.ice.gov/doclib/sevis/pdf/byTheNumbersApr2018.pdf